李童博
五行属性金水组合，金生水，水旺。这种组合的人有智谋，富有决断力和执行力，领导力强。其人意志坚定，做事有计划，有耐心，能团结众人，调配各种资源来实现自己的人生抱负，成就一番大事业。
名字五行
| 名字 | 李 | 童 | 博 |
| 拼音 | lĭ | tóng | bó |
| 五行 | 火 | 金 | 水 |
名字含义
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
童：心智、童心、童真、小孩,意指纯真无邪、善良可爱、讨人喜欢。用作人名意指纯真、善良、快乐之义；
博：博识、博闻、博洽、丰富,指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义；
字型结构
字型结构
| 汉字 | 李 | 童 | 博 |
| 部首 | 木 | 立 | 十 |
| 结构 | 上下 | 上下 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 12 | 12 |
| 康熙笔画 | 7 | 12 | 12 |
字形点评
【李童博】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
起名提示
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
音调音律
音调分析
| 汉字 | 李 | 童 | 博 |
| 拼音 | lĭ | tóng | bó |
| 音调 | 上声 | 阳平 | 阳平 |
| 声母 | l (舌尖音) | t (舌尖音) | b (唇音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | ong (开口呼音) | o (开口呼音) |
声母分析
名字第1字，第2字的发音部位相同，发音比较费力，比较别扭，读起来会有绕口的感觉，听感不好。韵母分析
名字第2字，第3字的韵母相似，发音相对费力，读起来缺少变化，听感不清晰。起名提示
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
诗词来源
古诗名句
1.廊庙谋谟出童蔡，笑谈京洛博幽燕。 ——杨万里《题盱眙军东南第一山二首》
2.妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。 ——白居易《观刈麦》
3.曰：莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。 ——曾皙《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
4.唐刘晏，方七岁。举神童，作正字。
5.对曰：童谣曰：丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旂。 ——左丘明《宫之奇谏假道》
6.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ——高鼎《村居》
7.黄雀方欲食螳螂，不知童子挟弹丸在榆下，仰而欲弹之。 ——《韩诗外传》《黄雀在后》
8.山有乔松，隰有游龙，不见子充，乃见狡童。 ——佚名《山有扶苏》
9.彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。 ——韩愈《师说》
10.去日儿童皆长大，昔年亲友半凋零。 ——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》
相关成语
1.博古知今 ——通晓古今的事情。形容知识渊博。
2.童颜鹤发 ——仙鹤羽毛似雪白的头发，孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。
3.博学多识 ——学问广博，见识丰富。
4.博洽多闻 ——知识丰富，见闻广博。
5.鹤发童颜 ——满头白发；面色像孩童一样红润。形容老年人气色好；有精神。
6.博学多才 ——学识广博；有各方面的才能。
7.博识多通 ——指学识广博，精通事理。
8.通今博古 ——现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。
9.博识洽闻 ——见多识广，学识博大。
10.高才博学 ——才能高超，学问广博。
