李科艺

综合分数(98)


五行属性木木组合,两木比和,木旺。这种组合的人有博爱、恻隐之心,性情温和平静,做事稳健可靠,有计划的头脑,敢作敢当。其人意志坚定,不断在追求理想,也有耐性,能克苦耐劳,获得丰厚的回报。

名字五行

名字
拼音
五行

名字含义

李:桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义;

科:百科、文科、科研、科举,指博古通今、勤奋好学、积极进取。用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义;

艺:艺术、才能、准则、技术,意指严于律己、才艺卓绝。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义;

字型结构

字型结构

汉字
部首
结构上下左右上下
笔画794
康熙笔画7921

字形点评

【李科艺】名字部首和结构符合审美字形,利于书写,整体匀称,体态平衡,收放有致。

起名提示

李姓的笔画7,结构为上下,起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体,好的名字讲究体态自然,繁简有致,轻重相宜。

音调音律

音调分析

汉字
拼音
音调上声阴平去声
声母l (舌尖音)k (舌尖后音)y (唇音)
韵母i (齐口呼音)
e (开口呼音)
i (齐口呼音)

声母分析

名字第1字为l舌尖音,第2字为k舌尖后音,第3字为y唇音,区别大,字音比较清晰,语音辨识度高。

韵母分析

名字第2字,第3字的读音相似,比较绕口难读,不好听也不嘹亮。

起名提示

李姓的声母属于舌尖音,注意选取符合音律美的标准,应当是名和姓的声母不同组,韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化,因而读起来顺口,听起来悦耳。

诗词来源

古诗名句

1.罔罗六之遗文,断以己意;糠秕百家之陈迹,作新斯人。 ——苏轼《王安石赠太傅》

2.风俗以果为婳,人物以戕害为 ——左思《三都赋》

3.街头卖不卖身。

4.君于此亦云至,堆墙败笔如山丘。 ——苏轼《石苍舒醉墨堂》

5.乌有先生者,中山布衣也,年且七十,桑麻五谷以为生,不欲与俗人齿,毁誉不存乎心,人以达士目之。 ——近现代·张孝纯《乌有先生历险记》

6.两生素负多才,闻弼言,大愧,下楼,足不得成步。 ——宋濂《秦士录》

7.复以《春秋》对义居第一,殿试中乙 ——苏辙《东坡先生墓志铭》

8.其成也,积屋之区若干,而门序正位讲之堂,栖士之舍皆足;积器之数若干,而祀饮寝室之用皆具。 ——曾巩《宜黄县学记》

9.九卿总其纲,百职分其任,抚按道纠举肃清之于其间,陛下持大纲、稽治要而责成焉。 ——海瑞《治安疏》

10.而又推之以训敕其子姓,俾后先跻巍、取膴仕,翕然有名于当世,琬然后喟焉太息,以为读书之益弘矣哉! ——汪琬《传是楼记》

相关成语

1.盈后进 ——泉水遇到坑洼,要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实,不能只图虚名。

2.金玉律 ——原指法律条文尽善尽美。后指不能更改、必须遵守的信条。

3.才卓绝 ——才能技艺高超无比。

4.班出身 ——比喻具有受过正规教育或训练的资格。

5.多才多 ——具有多方面的才能和技艺。

五行属性

五行吉字

生肖属性

男孩常用

女孩常用

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