刘科胤

五行属性木木组合，两木比和，木旺。这种组合的人有博爱、恻隐之心，性情温和平静，做事稳健可靠，有计划的头脑，敢作敢当。其人意志坚定，不断在追求理想，也有耐性，能克苦耐劳，获得丰厚的回报。

名字五行

名字含义

刘：克制、胜过、刘姓、赢得,意指能战胜困难、骁勇善战、坚毅不拔。用作人名意指能坚强、勇往直前、意志刚强之义；

科：百科、文科、科研、科举,指博古通今、勤奋好学、积极进取。用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义；

胤：子嗣、胤子、胤息,意指多福多贵、薪火相承、幸福美满。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美满之义；

字型结构

字型结构

字形点评

【刘科胤】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。

起名提示

刘姓的笔画6，结构为左右，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。

音调音律

音调分析

声母分析

韵母分析

起名提示

刘姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。

诗词来源

古诗名句

1.昔唐人重进士科，士方登第时，则长安杏花盛开，故杏园之宴，以为盛事。 ——归有光《杏花书屋记》

2.公以言事忤天子，间关岭海十馀年，所谓铁石心肠，于富贵之念灰灭尽矣；乃复以科名望其子孙。 ——归有光《杏花书屋记》

3.文公躬擐甲胄，跋履山川，逾越险阻，征东之诸侯，虞、夏、商、周之胤，而朝诸秦，则亦既报旧德矣。 ——左丘明《吕相绝秦》

4.江浙行省参知政事石抹公闻而嘉之，檄本郡免其科繇，俾无有所与、章君既列条教，序而刻诸石，复惧来者不能保其终也，伻来，请濂记之。 ——宋濂《龙渊义塾记》

5.读书志在圣贤，非徒科第；为官心存君国，岂计身家？

6.闻人有书，多方求之，手自抄写，至数百卷，今世有科举速化之学，皆以通经学古为迂。 ——归有光《沈贞甫墓志铭》

7.一半儿弓手先芟去，合干人同知数目，把门军切禁科需。 ——刘时中《端正好·上高监司》

8.少年应科目时，记录名数沿革及题目等，大略与近岁应举者同尔。 ——苏轼《又答王庠书》

9.若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。 ——诸葛亮《出师表》

10.冠冕为此者，则有何胤、刘瓛、明山宾、周舍、朱异、周弘正、贺琛、贺革、萧子政、刘稻等，兼通文史，不徒讲说也。 ——颜之推《勉学(节选)》

相关成语

1.盈科后进 ——泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。

2.金科玉律 ——原指法律条文尽善尽美。后指不能更改、必须遵守的信条。

3.科班出身 ——比喻具有受过正规教育或训练的资格。

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