徐涵科

五行属性水木组合，水生木，木旺。这种组合的人心底善良，富有智慧，做事稳健，人缘好。其人意志坚定，为理想能奋斗到底，耐性佳，能忍受艰苦，依靠自身的努力，取得人生和事业上的成功。

名字五行

名字含义

徐：徐婉、微风徐徐、徐详、徐议,意指安之若素、舒缓安详、温文尔雅。用作人名意指有商有量、舒缓安详、安然的样子之义；

涵：包含、宽容、滋润、涵养,意指学识渊博、虚怀若谷、宽以待人。用作人名意指涵养、修养、内涵、容人之量之义；

科：百科、文科、科研、科举,指博古通今、勤奋好学、积极进取。用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义；

字型结构

字型结构

字形点评

【徐涵科】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。

起名提示

徐姓的笔画10，结构为左右，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。

音调音律

音调分析

声母分析

韵母分析

起名提示

徐姓的声母属于舌面音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。

诗词来源

古诗名句

1.恭惟天子设制策之科，将以待天下豪俊魁垒之人。 ——苏辙《上昭文富丞相书》

2.才疏学浅，少年及第登科。 ——吕蒙正《破窑赋》

3.公奏为免保甲及两税折变科配，长吏以时训劳，不报。 ——苏辙《东坡先生墓志铭》

4.凡五里，一龙潭沉涵凝碧，深不可规以丈。 ——徐霞客《游嵩山日记河南河南府登封县》

5.桂阳年少西入秦，数经甲科犹白身。 ——高适《送桂阳孝廉》

6.川光带晚虹垂雨，树影涵秋鹊唤风。 ——刘仲尹《鹧鸪天·楼宇沉沉翠几重》

7.文成问何为第一流，诸贵人皆曰：射策甲科，为显官。 ——刘大櫆《送姚姬传南归序》

8.读书志在圣贤，非徒科第；为官心存君国，岂计身家？

9.居处之安，饮食之丰，训约之严，先王之时未必有此；然学自为学，政自为政，群居玩岁，自好者不过能通经缉文，以取科第，既得之，则昔之所习者，旋以废忘。 ——张孝祥《衡州新学记》

10.少年应科目时，记录名数沿革及题目等，大略与近岁应举者同尔。 ——苏轼《又答王庠书》

相关成语

1.金科玉律 ——原指法律条文尽善尽美。后指不能更改、必须遵守的信条。

2.科班出身 ——比喻具有受过正规教育或训练的资格。

3.盈科后进 ——泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。

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