张校涵
五行属性木水组合，水生木，木旺。这种组合的人个性善良，温文尔雅，有智慧，有才华，头脑灵活，做事都能经过仔细考虑。其人意志坚定，能为自己的理想不断奋斗，耐性佳，贵人运很好，能开创一番属于自己的事业。
名字五行
| 名字 | 张 | 校 | 涵 |
| 拼音 | zhāng | xiào | hán |
| 五行 | 火 | 木 | 水 |
名字含义
张：增强、扩广、一弛一张、宽严相济,意指张弛有度、有松有紧、劳逸结合。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义；
校：学校、犯而不校、校尉,意指精诚团结、博学多才、威风凛凛。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
涵：包含、宽容、滋润、涵养,意指学识渊博、虚怀若谷、宽以待人。用作人名意指涵养、修养、内涵、容人之量之义；
字型结构
字型结构
| 汉字 | 张 | 校 | 涵 |
| 部首 | 弓 | 木 | 氵 |
| 结构 | 左右 | 左右 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 10 | 11 |
| 康熙笔画 | 11 | 10 | 12 |
字形点评
【张校涵】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
起名提示
张姓的笔画7，结构为左右，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
音调音律
音调分析
| 汉字 | 张 | 校 | 涵 |
| 拼音 | zhāng | xiào | hán |
| 音调 | 阴平 | 去声 | 阳平 |
| 声母 | zh (舌根音) | x (舌面音) | h (舌尖后音) |
| 韵母 | ang (开口呼音) | iao (齐口呼音) | an (开口呼音) |
声母分析
名字第1字为zh舌根音，第2字为x舌面音，第3字为h舌尖后音，区别大，字音比较清晰，语音辨识度高。韵母分析
名字第1字，第3字的韵母相似，发音相对费力，读起来缺少变化，听感不清晰。起名提示
张姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
诗词来源
古诗名句
1.马队非讲肆，校书亦已勤。 ——陶渊明《示周续之祖企谢景夷三郎》
2.教化之行，兴于学校。
3.冲曰：置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。 ——陈寿《曹冲称象》
4.与客携壶上翠微，江涵秋影雁初飞，尘世难逢开口笑，年少，菊花须插满头归。 ——苏轼《定风波·重阳》
5.今朝始得分明见，也共戎葵不校多。 ——柳浑《牡丹》
6.出步溪边，邂逅园翁溪友，问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数时，相与剧谈一晌。 ——罗大经《山静日长》
7.公遍问老校，曰：木?伐之害，本不至此，若河渭未涨，操?伐者以时进止，可无重费也，患其乘河渭之暴，多方害之耳。 ——苏辙《东坡先生墓志铭》
8.命官帅而拥铎，将校猎乎具区。 ——左思《三都赋》
9.枇杷花底校书人。 ——纳兰性德《浣溪沙·欲问江梅瘦几分》
10.人之生世，如梦一觉；其间利害，竟亦何校？ ——韩愈《祭柳子厚文》
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