zhūshīxuān

朱师萱

综合分数(100)


五行属性金木组合,金克木,金旺。这种组合的人性格刚强,不怕失败或打击,但是容易得罪人而引起反感,人生的考验较多,其人意志坚定,只顾面子不务实际,尚能忍受艰苦,操劳而功少。

名字五行

名字
拼音zhūshīxuān
五行

名字含义

朱:红色、朱砂、朱姓、朱红,意指春风得意、幸福美满、万事亨通。用作人名意指热忱、吉祥如意、顺风顺水之义;

师:师表、文明、出众、导师,意指为人师表、清正廉明、博学多识、德高望重。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义;

萱: 美丽、贤惠、萱草、紫萱,意指喜笑颜开、开心快乐、美艳绝伦。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义;

字型结构

字型结构

汉字
部首
结构单一左右上下
笔画6612
康熙笔画111015

字形点评

【朱师萱】名字部首和结构符合审美字形,利于书写,整体匀称,体态平衡,收放有致。

起名提示

朱姓的笔画6,结构为单一,起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体,好的名字讲究体态自然,繁简有致,轻重相宜。

音调音律

音调分析

汉字
拼音zhūshīxuān
音调阴平阴平阴平
声母zh (舌根音)sh (舌根音)x (舌面音)
韵母u (合口呼音)
i (齐口呼音)
uan (撮口呼音)

声母分析

名字第1字,第2字的发音部位相同,发音比较费力,比较别扭,读起来会有绕口的感觉,听感不好。

韵母分析

名字第2字,第3字的韵母相似,发音相对费力,读起来缺少变化,听感不清晰。

起名提示

朱姓的声母属于舌根音,注意选取符合音律美的标准,应当是名和姓的声母不同组,韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化,因而读起来顺口,听起来悦耳。

诗词来源

古诗名句

1.又为歌诗以劝之,京之长于诗者,亦属而和之。 ——韩愈《送杨少尹序》

2.故天子听政,使公卿至于列士献诗,瞽献曲,史献书,箴,瞍赋,曚诵,百工谏,庶人传语,近臣尽规,亲戚补察,瞽、史教诲,耆、艾修之,而后王斟酌焉,是以事行而不悖。 ——左丘明《召公谏厉王止谤》

3.少侈,请羸以张之。 ——左丘明《季梁谏追楚师》

4.后从密来京,久之未知名。 ——宋祁、欧阳修等撰《新唐书·魏征传》

5.余弟质直温文,其文如其人,能不为门之辱者。 ——袁宏道《送江陵薛侯入觐序》

6.谁将出表,一为问昭融。 ——李商隐《武侯庙古柏》

7.温故而知新,可以为矣。

8.晏子身无五尺,封作齐国宰相;孔明卧居草庐,能作蜀汉军 ——吕蒙正《破窑赋》

9.卢橘花开枫叶衰,出门何处望京 ——戴叔伦《湘南即事》

10.明日写其旧制献之,韦公吟讽,大加叹咏,因语昼云:几失声名,何不但以所工见投,而猥希老夫之意? ——赵瑞《皎然献诗》

相关成语

1.无自通 ——没有老师的传授就能通晓。

2.百世之 ——世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。

3.尊贵道 ——亦作“尊师重道”。

4.椿并茂 ——大椿和萱草都很茂盛。指双亲健在。

5.名出高徒 ——高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。

6.尊重道 ——尊敬师长;重视应该遵循的道理。

7.良诤友 ——很好的老师;能够直言相劝的朋友。也指能使人获得教益和帮助的人。

8.良益友 ——能给人教益的好老师和好朋友。

9.出有名 ——出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。

10.为人 ——指在人品德学问方面作别人学习的榜样;多指教师。

五行属性

五行吉字

生肖属性

男孩常用

女孩常用

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