朱师萱

五行属性金木组合，金克木，金旺。这种组合的人性格刚强，不怕失败或打击，但是容易得罪人而引起反感，人生的考验较多，其人意志坚定，只顾面子不务实际，尚能忍受艰苦，操劳而功少。

名字五行

名字含义

朱：红色、朱砂、朱姓、朱红,意指春风得意、幸福美满、万事亨通。用作人名意指热忱、吉祥如意、顺风顺水之义；

师：师表、文明、出众、导师,意指为人师表、清正廉明、博学多识、德高望重。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义；

萱： 美丽、贤惠、萱草、紫萱,意指喜笑颜开、开心快乐、美艳绝伦。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义；

字型结构

字型结构

字形点评

【朱师萱】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。

起名提示

朱姓的笔画6，结构为单一，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。

音调音律

音调分析

声母分析

韵母分析

起名提示

朱姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。

诗词来源

古诗名句

1.又为歌诗以劝之，京师之长于诗者，亦属而和之。 ——韩愈《送杨少尹序》

2.故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，曚诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆、艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。 ——左丘明《召公谏厉王止谤》

3.少师侈，请羸师以张之。 ——左丘明《季梁谏追楚师》

4.后从密来京师，久之未知名。 ——宋祁、欧阳修等撰《新唐书·魏征传》

5.余弟质直温文，其文如其人，能不为师门之辱者。 ——袁宏道《送江陵薛侯入觐序》

6.谁将出师表，一为问昭融。 ——李商隐《武侯庙古柏》

7.温故而知新，可以为师矣。

8.晏子身无五尺，封作齐国宰相；孔明卧居草庐，能作蜀汉军师。 ——吕蒙正《破窑赋》

9.卢橘花开枫叶衰，出门何处望京师。 ——戴叔伦《湘南即事》

10.明日写其旧制献之，韦公吟讽，大加叹咏，因语昼云：师几失声名，何不但以所工见投，而猥希老夫之意？ ——赵瑞《皎然献诗》

相关成语

1.无师自通 ——没有老师的传授就能通晓。

2.百世之师 ——世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

3.尊师贵道 ——亦作“尊师重道”。

4.椿萱并茂 ——大椿和萱草都很茂盛。指双亲健在。

5.名师出高徒 ——高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。

6.尊师重道 ——尊敬师长；重视应该遵循的道理。

7.良师诤友 ——很好的老师；能够直言相劝的朋友。也指能使人获得教益和帮助的人。

8.良师益友 ——能给人教益的好老师和好朋友。

9.师出有名 ——出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。

10.为人师表 ——指在人品德学问方面作别人学习的榜样；多指教师。

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