袁科莹

五行属性木木组合，两木比和，木旺。这种组合的人有博爱、恻隐之心，性情温和平静，做事稳健可靠，有计划的头脑，敢作敢当。其人意志坚定，不断在追求理想，也有耐性，能克苦耐劳，获得丰厚的回报。

名字五行

名字含义

袁：长衣、姓袁、美好、温婉,意指亭亭玉立、衣冠楚楚、高贵雅致。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义；

科：百科、文科、科研、科举,指博古通今、勤奋好学、积极进取。用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义；

莹：晶莹、宝石、高洁、透明,指冰清玉洁、掌上明珠、至真至纯。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧；

字型结构

字型结构

字形点评

【袁科莹】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。

起名提示

袁姓的笔画10，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。

音调音律

音调分析

声母分析

韵母分析

起名提示

袁姓的声母属于唇音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。

诗词来源

古诗名句

1.莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。

2.举进士，试南宫第一，擢甲科，调西京推官。 ——脱脱等 撰《宋史·欧阳修传》

3.本朝四十九科矣，搜集科名意在斯。 ——龚自珍《己亥杂诗·其五十四》

4.〔倘秀才〕提调官非无法度，争奈蠹国贼操心太毒，从出本处先将科钞除。 ——刘时中《端正好·上高监司》

5.以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。 ——王安石《本朝百年无事札子》

6.使贾谊见孔子，升堂有余矣，而乃以赋鄙之，至与司马相如同科，雄之陋如此比者甚众，可与知者道，难与俗人言也；因论文偶及之耳。 ——苏轼《答谢民师书》

7.予故采于越，得公所推行，乐为之识其详，岂独以慰越人之思，半使吏之有志于民者不幸而遇岁之灾，推公之所已试，其科条可不待顷而具，则公之泽岂小且近乎！ ——曾巩《越州赵公救灾记》

8.近岁市人转相摹刻诸子百家之书，日传万纸，学者之于书，多且易致，如此其文词学术，当倍蓰于昔人，而后生科举之士，皆束书不观，游谈无根，此又何也？ ——苏轼《李氏山房藏书记》

9.九卿总其纲，百职分其任，抚按科道纠举肃清之于其间，陛下持大纲、稽治要而责成焉。 ——海瑞《治安疏》

10.加其细政苛惨，科防互设，罾缴充蹊，坑阱塞路，举手挂网罗，动足触机陷，是以兖、豫有无聊之民，帝都有吁嗟之怨。 ——陈琳《为袁绍檄豫州》

相关成语

1.盈科后进 ——泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。

2.科班出身 ——比喻具有受过正规教育或训练的资格。

3.八面莹澈 ——比喻精明练达，洞察一切。

4.金科玉律 ——原指法律条文尽善尽美。后指不能更改、必须遵守的信条。

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