zhèngshū

郑书琪

综合分数(99)


五行属性金木组合,金克木,金旺。这种组合的人性格刚强,不怕失败或打击,但是容易得罪人而引起反感,人生的考验较多,其人意志坚定,只顾面子不务实际,尚能忍受艰苦,操劳而功少。

名字五行

名字
拼音zhèngshū
五行

名字含义

郑:认真、郑国、郑姓、郑州,意指一丝不苟、谦虚谨慎、谨小慎微。用作人名意指慎重、细心、小心翼翼之义;

书:书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高;

琪:珍异、美玉、靓丽、高贵,冰清玉洁、稀世珍宝、大富大贵。用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人;

字型结构

字型结构

汉字
部首
结构左右单一左右
笔画8412
康熙笔画191013

字形点评

【郑书琪】名字部首和结构符合审美字形,利于书写,整体匀称,体态平衡,收放有致。

起名提示

郑姓的笔画8,结构为左右,起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体,好的名字讲究体态自然,繁简有致,轻重相宜。

音调音律

音调分析

汉字
拼音zhèngshū
音调去声阴平阳平
声母zh (舌根音)sh (舌根音)q (舌面音)
韵母eng (开口呼音)
u (合口呼音)
i (齐口呼音)

声母分析

名字第1字,第2字的发音部位相同,发音比较费力,比较别扭,读起来会有绕口的感觉,听感不好。

韵母分析

名字的发声区别度高,听感比较清晰,美妙动听,易于传播

起名提示

郑姓的声母属于舌根音,注意选取符合音律美的标准,应当是名和姓的声母不同组,韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化,因而读起来顺口,听起来悦耳。

诗词来源

古诗名句

1.北窗高卧羲皇侣,只因素稔读趣。 ——翁森《四时读书乐·其二》

2.公泣受命,卒以成,然后千载之微言,焕然可知也。 ——苏辙《东坡先生墓志铭》

3.音若有问,江上会相逢。 ——孟浩然《洛中送奚三还扬州》

4.当文端遭遇仁皇帝,登为辅相,一旦退老,御双溪以赐,归悬之于此楣,优游自适于此者数年乃薨,天下谓之盛事。 ——姚鼐《游双溪记》

5.新睡觉来无力,不忍把伊迹。 ——韦庄《谒金门·空相忆》

6.既而自笑曰:吾薄富贵而厚于,轻死生而重于画,岂不颠倒错缪失其本心也哉? ——苏轼《宝绘堂记》

7.趋行及半,小奚扑,束断崩,啼,未即起。 ——周容《小港渡者》

8.故天子听政,使公卿至于列士献诗,瞽献曲,史献,师箴,瞍赋,曚诵,百工谏,庶人传语,近臣尽规,亲戚补察,瞽、史教诲,耆、艾修之,而后王斟酌焉,是以事行而不悖。 ——左丘明《召公谏厉王止谤》

9.昔者吴人张旭,善草帖,数常于邺县见公孙大娘舞西河剑器,自此草长进,豪荡感激,即公孙可知矣。 ——杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》

10.一日说一回,定价一两。 ——张岱《柳敬亭说书》

相关成语

1.知达礼 ——有文化,懂礼貌。形容有教养。

2.知达理

3.映雪读 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

4.著立说 ——写书或文章;创立自己的学说。也作“著书立言”。

5.裁叙心 ——写了这封信表述心意。

6.读破万卷 ——刻苦而认真地学习;翻破了万卷书。形容读书很多;学识渊博。

7.读百遍,其义自见 ——读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

8.拥百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。

9.香门第 ——指世代都是读书人的家庭。

五行属性

五行吉字

生肖属性

男孩常用

女孩常用

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